好像和班主任合不来。

如果孩子和班主任相处得不好，就会感觉学校生活单调，索然无味。一旦认为老师讨厌自己，不是采取抵触老师，就采取闷头不吱声保持沉默的方式。孩子每天都要在学校度过一大半的时间，如果和班主任合不来，老师就不会上心教孩子，孩子也不会认真学习。

 

心灵处方——家长要积极介入，和班主任建立友好合作关系。

 

需要家长及时介入。家长和班主任应该互相尊重、互相协作，分享彼此的知识和经验，共同分析有关孩子的情况，帮助孩子更好地适应学校生活。

 

家长把自认为好的经验告诉老师，老师把孩子在校的表现及时反馈给家长，跟家长探讨。如果有必要，老师可以邀请家长积极参与和协作，助老师一臂之力。

如果家长和老师之间出现问题，就应该退一步好好审视其间的过程。